CHAPITRE 4 :

KLEIDER MACHEN LEUTE

DIAPORAMAS ET FICHES ELEVE

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Objectifs du chapitre
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Station 1

Schick sein

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Le lexique des vêtements. Décrire une tene vestimentaire et donner son avis. Rappel des marques de l'accusatif
EIN COOLER LOOK.pptx
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Fiche élève
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Comprendre ce dont a besoin une personne. Réactivation de l'accusatif.
REQUISITEN UND KOSTÜME.pptx
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Découverte de la Berlinale. Comprendre une invitation. Répondre à une invitation. Exprimer une volonté et un désir.
EINE EINLADUNG.pptx
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Comprendre une vidéo. Le lexique des vêtements. Comprendre ce qu'a une personne et ce qu'elle n'a pas.
Vidéo page 56 du manuel numérique.
ABENDGARDEROBE ERFORDERLICH.pptx
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Les marques de vêtements allemandes. Réactivation de l'accusatif et de l'expression de la possibilité.
MILA UND FELIX MACHEN SHOPPING.pptx
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Les marques allemandes
DIE DEUTSCHEN MARKEN.pptx
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Fiche élève
DIE DEUTSCHEN MARKEN 1.docx
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Fiche élève
DIE DEUTSCHEN MARKEN 2.docx
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Présenter une personnalité allemande. La négation kein.
PROMI-LOOKS.pptx
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TÂCHE FINALE

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Fiche élève
TÂCHE FINALE.docx
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Station 2

... um jeden Preis?

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Les couleurs et les motifs
DIE FARBEN.pptx
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Fiche élève
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Donner son avis sur un vêtement. Les pronoms personnles à l'accusatif.
WIE FINDEST DU.pptx
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Comprendre un site Internet. Réactivation des pronoms personnels à l'accusatif. L'expression du goût.
ONLINE SHOP.pptx
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Comprendre à qui un achat est destiné. La préposition für.
DAS PAKET IST DA!.pptx
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